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EDU 335 小学教学语言艺术

积分: 3
先决条件:
  • EDU 315(用于小学,幼儿和指导性的策略专业)或EDU 319(二次专业)
可用的位置:

本课程将侧重于当前的最佳实践,以研究为基础的方法来教和学的基本语言艺术,其中包括阅读,写作,口语,观看,倾听和视觉上表示。综合教学方法将被用来帮助售前售后服务教育发展目标和目的,申请爱荷华核心的有效的教学策略,提高知识内容,利用方法,组织课程和评估各种方式学习。岗前教育工作者将开发基于国家标准和国家标准在他们的学生教学和教学经验,使用的课程,课程和单位。技术,创意艺术表演艺术成分,和课堂管理的整合,因为它们适用于教学和学生学习的语言艺术得到解决。